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遭遇瓶颈期,培训经理如何快速充电?

作者:卓众猎头 时间:2017-05-18 点击:232

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几乎所有的培训经理工作了一段时间后,都会进入所谓的“瓶颈期”,觉得在工作上已经没有办法实现新的突破了。就仿佛自己的小宇宙被掏空了,亟需补充新的能量。那么,如何进补呢?今天,我们就谈谈培训经理的自我充电术。


版权信息|文/安秋明 来源:培训人社区


做培训的人都知道“70-20-10”法则,我们在培训项目设计时也有意识地去调节不同学习方式的比重。回到培训经理自己的学习成长上,依然可以用70-20-10的法则来进行指导规划。


这样的培训经理,才是真正知行合一的培训经理。


?培训经理自我充电术的“10”

培训经理是一个没有专业的专业。高校里面,没有“培训管理”这个专业,相近的专业是“人力资源管理”、“劳动关系”或”工商管理“。


很多培训经理的成长,首先都得益于一些培训领域的专业书籍。比如,加涅的《教学设计原理》,《将培训转化为商业结果:学习发展项目的6D法则》、ATD的《培训经理指南》等,按照进阶水平可如下参考:


基础篇:成为职业人  
推荐1:《高效能人士的7个习惯》 
推荐2:《用图表说话:麦肯锡商务沟通完全工具箱》 

推荐3:《演说之禅:职场必知的幻灯片秘技》 

推荐4:《金字塔原理:思考、表达和解决问题的逻辑》 

推荐5:《项目管理七杯茶》 

中级篇:迈向专业之路 
推荐6:《培训革命:世界著名企业大学的最佳实践》 

推荐7:《SOJT:员工岗位培训手册》 
推荐8:《如何做好培训评估—柯氏四级评估法》 

推荐9:《交互式培训》 
推荐10:《ATD:培训经理指南》 

高阶篇:迈入年薪30万的职业目标 
推荐11:《人才管理》 

推荐12:《掌握教学设计流程》 

推荐13:《教学设计原理》

推荐14:《布鲁姆教学目标分类》 

推荐15:《学习路径图》


以上内容来源培训杂志,

更多书单推荐请直接回消息“书单”。


除了书籍,和培训经理有关的培训课程也会帮助很大,比如TTM课程(Train Training Manager培训培训管理者)。当然,希望进一步深造的伙伴,也可以选择去认证国家的“企业培训师”或“企业管理师”。


当然,从“快充”的角度来说,当你对马上要去做的项目一片茫然的时候,百度文库是最好的救命稻草,里面能找到很多企业关于培训项目的实施文案分享等,看看“别人家”的做法,也许可以给你很多启发。


?培训经理自我充电术的“20”

交流和碰撞,对于培训经理的成长起着非常重要的促进作用。


这里面有几个不同的层面:


1、公司培训团队内部的交流,分享大家带各个培训项目的经验;

2、公司内部培训经理和业务部门的交流,提升培训经理对于业务需求的理解深度;

3、培训经理和其他公司培训经理的交流,开阔视野,提升广度。


当然,形式上也可以是多种多样的,比如:


1、面对面的交流,如参加沙龙、公开课等;

2、线上的交流,如论坛、微信群的交流。


这里要提醒大家的是,一场交流分享下来,除了人脉的拓展,还是要保证真正学到知识的,毕竟我们的主要目的是学习成长啊。如何快速学习一门分享?这篇文章值得一看:如何高效听一场分享?(好实用的知识管理技能)


有些伙伴可能说了,这些都是“慢充”啊,着急的时候怎么办?我的建议很简单,拿起纸和笔去找“老前辈”去聊(平时攒RP很重要?。?,如果可能最好多找几个人,基本上聊下一圈很多事儿就想通了。




?培训经理自我充电术的“70”

对于培训经理来说,看得再多,听得再多,重要性都不及去从干中去体会、去反思。


这里面,培训经理特别要关注:


1、做事的流程,要用管理项目的思路来管理培训;

2、做事的方法和窍门,培训不应该变成纯体力的工作,是否可以在很多地方用巧劲儿;

3、分析每一次的学员反馈,从反馈中总结下一步改进的方向。


培训人都知道PDCA,这对于我们改进提升自己很重要。一场项目下来,认认真真做好PDCA吧!


如下步骤供参考:


1、培训项目之计划(P)
    ?    分析确定培训需求;
    ?    分析数据,总结差距和根源,明确组织能力、员工技能与业务目标的差距,明确各种培训项目信息(培训时间、培训类型、培训名称、参加人员范围、费用预算)
    ?    确定培训解决方案
    ?    培训计划的沟通与确认???

2、培训项目之实施(D)
    ?    筹划方案
    ?    课程规划
    ?    培训调查问卷的统计分析
    ?    培训总结会??


3、培训项目之检查(C)
    ?    第一层次是反应层,是对学员对课程的满意程度;
    ?    第二层次是学习层,学员到底学到了什么
    ?    第三层次是行为层,学员多大程度上能将所学用于改变自己的行为
    ?    第四层次是效益层,用来判断培训后员工工作业绩的提高程度?

4、培训项目之改善(A)
    ?    总结经验、巩固成绩,把效果好的总结提炼,上升为“标准”
    ?    处置遗留问题,将其转入下一个PDCA循环


另外,提醒培训经理既要分析结果数据,如出勤率、学员满意度、学员成绩这些,也要尽量尝试着去分析过程数据,比如调研过程的情况,课堂中学员的参与度,翻转课堂的实施情况。要建立一种问题溯源的反思能力。


卓众猎头是一家专业的11选5前一直技巧,是广东省内排名前三的猎头公司,是华南地区企业人才解决方案的理想伙伴!

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